ความประสงค์ของเด็กในการจัดสรรเวลาเยี่ยมเยียน: ลูกของคุณจะมีสิทธิ์ออกความคิดเห็นเมื่อใด?

ในประเทศเนเธอร์แลนด์ ไม่มีเกณฑ์อายุที่เด็กจะตัดสินใจเรื่องการติดต่อ แต่ตั้งแต่อายุสิบสองปีขึ้นไป ศาลต้องให้โอกาสเด็กได้แสดงความคิดเห็น (มาตรา 809 แห่งประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่ง) และตั้งแต่อายุสิบสองปีขึ้นไป การคัดค้านอย่างจริงจังที่เกิดขึ้นในระหว่างการพิจารณาคดีถือเป็นเหตุผลตามกฎหมายในการปฏิเสธการติดต่อ (มาตรา 1:377a วรรค 3 แห่งประมวลกฎหมายแพ่ง) เด็กที่อายุน้อยกว่านั้นก็สามารถแสดงความคิดเห็นได้เช่นกัน และสามารถขอให้ศาลตัดสินใจด้วยตนเองได้ ในทุกกรณี ความปรารถนาของเด็กเป็นเพียงปัจจัยหนึ่งในการพิจารณาเพื่อประโยชน์สูงสุดของเด็ก โดยชั่งน้ำหนักกับอายุ วุฒิภาวะ และอิทธิพลของผู้ปกครอง

บทความนี้จะอธิบายว่าเมื่อใดที่ความประสงค์ของเด็กจะมีน้ำหนักทางกฎหมายในข้อตกลงเรื่องการติดต่อกับเด็ก ศาลจะพิจารณาความประสงค์นั้นอย่างไร และผู้ปกครองสามารถทำอะไรได้บ้างเมื่อเด็กต่อต้านการติดต่อหรือถูกชักจูงให้ต่อต้านการติดต่อ

กรอบกฎหมาย: ผลประโยชน์สูงสุดของเด็กต้องมาก่อน

มาตรา 1:253a แห่งประมวลกฎหมายแพ่งของเนเธอร์แลนด์ (BW) กำหนดว่า เมื่อศาลพิจารณาการจัดสรรการเยี่ยมเยียนบุตร ศาลต้องคำนึงถึงผลประโยชน์สูงสุดของเด็กเป็นสำคัญ ซึ่งหมายความว่าศาลไม่ได้ปฏิบัติตามความประสงค์ของพ่อแม่โดยอัตโนมัติ แต่จะพิจารณาถึงสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเด็กด้วย

กฎหมายของเนเธอร์แลนด์ให้สิทธิแก่เด็กอย่างชัดเจนในการติดต่อกับทั้งพ่อและแม่ รวมถึงบุคคลอื่น ๆ ที่เด็กมีความผูกพันใกล้ชิด ศาลจะกำหนดตารางการเยี่ยมเยียนตามคำขอ โดยคำนึงถึงผลประโยชน์สูงสุดของเด็กเป็นหลักเสมอ

ผลประโยชน์สูงสุดของเด็กนั้นประกอบด้วยหลายปัจจัย:

• ความผูกพันระหว่างเด็กกับพ่อแม่ทั้งสอง;
• ความต้องการของเด็ก โดยคำนึงถึงอายุและระดับวุฒิภาวะของเด็กเป็นสำคัญ
• ผลกระทบที่เด็กจะได้รับจากการเปลี่ยนแปลงสถานการณ์ความเป็นอยู่
• ความสามารถของพ่อแม่ในการดูแลและเลี้ยงดูบุตร

ดังนั้น ความปรารถนาของเด็กจึงเป็นส่วนหนึ่งของการประเมินอย่างชัดเจน แต่ไม่ใช่เกณฑ์เดียว ศาลฎีกาเน้นย้ำว่าผลประโยชน์สูงสุดของเด็กเป็นสิ่งสำคัญที่สุดเสมอ และศาลจะปฏิเสธการติดต่อได้ก็ต่อเมื่อการติดต่อดังกล่าวจะส่งผลเสียอย่างร้ายแรงต่อพัฒนาการของเด็ก หรือขัดแย้งกับผลประโยชน์ที่สำคัญของเด็ก และการคัดค้านของผู้ปกครองที่อาศัยอยู่กับเด็กเพียงอย่างเดียวนั้นไม่เพียงพอ (ECLI:NL:HR:2014:91) ศาลยังต้องพยายามอย่างจริงใจที่จะให้มีการติดต่อเกิดขึ้นก่อนที่จะปฏิเสธด้วย

ความคิดเห็นของเด็กเริ่มมีความสำคัญตั้งแต่อายุเท่าไหร่?

โดยหลักการแล้ว เด็กทุกวัยสามารถให้การต่อศาลหรือคณะกรรมการคุ้มครองเด็กได้ และกฎหมายไม่ได้กำหนดอายุขั้นต่ำที่แน่นอน อย่างไรก็ตาม น้ำหนักที่ให้แก่ความคิดเห็นของเด็กนั้นขึ้นอยู่กับอายุและวุฒิภาวะของเด็ก

เด็กเล็ก (0-6 ปี)

สำหรับเด็กเล็กมาก ศาลโดยทั่วไปจะถือว่าพวกเขายังไม่สามารถคิดไตร่ตรองถึงเรื่องการเยี่ยมเยียนได้อย่างรอบคอบ ดังนั้นความปรารถนาของพวกเขาจึงไม่ค่อยเป็นปัจจัยชี้ขาด อย่างไรก็ตาม ศาลอาจพิจารณาถึงความผูกพันของเด็กกับทั้งพ่อและแม่ และปฏิกิริยาของเด็กต่อการเยี่ยมเยียนด้วย

เด็กอายุ 6-12 ปี

เด็ก ๆ สามารถแสดงความรู้สึกและความต้องการของตนเองได้ตั้งแต่อายุประมาณ 6 ขวบ ศาลจะพิจารณาความคิดเห็นนี้ แต่ไม่ใช่ปัจจัยชี้ขาดเสมอไป

มาตรา 809 แห่งประมวลกฎหมายแพ่งอนุญาตให้ศาลให้โอกาสแก่เด็กอายุต่ำกว่าสิบสองปีในการแสดงความคิดเห็นด้วยวิธีใดก็ตามที่ศาลเห็นว่าเหมาะสม เช่น การสนทนากับผู้พิพากษาหรือผ่านผู้เชี่ยวชาญ ไม่มีข้อผูกมัดที่จะต้องทำเช่นนั้นในวัยนี้ และศาลจะพิจารณาเป็นรายกรณีว่าการทำเช่นนั้นมีประโยชน์หรือไม่ และจะสร้างความกดดันให้แก่เด็กหรือไม่

ศาลจะพิจารณาอย่างถี่ถ้วนว่าเด็กพูดโดยปราศจากอคติหรือไม่ หรือความคิดเห็นของเด็กได้รับอิทธิพลอย่างมากจากผู้ปกครองที่อาศัยอยู่ด้วย ความขัดแย้งเรื่องความภักดีเป็นเรื่องปกติในวัยนี้

เด็กอายุ 12 ปีขึ้นไป

เมื่ออายุครบสิบสองปี เด็กจะต้องได้รับโอกาสในการแสดงความคิดเห็นในกระบวนการพิจารณาคดีที่เกี่ยวข้องกับตน (มาตรา 809 แห่งประมวลกฎหมายแพ่ง) หน้าที่คือการให้โอกาส ไม่ใช่การบังคับให้เด็กใช้โอกาสนั้น เด็กที่ต้องการไม่พูดอะไรก็มีอิสระที่จะทำเช่นนั้น และศาลจะบันทึกไว้ว่าได้ให้โอกาสนั้นแล้ว

มาตรา 1:377a ของประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์บัญญัติว่า ศาลอาจปฏิเสธสิทธิในการเยี่ยมเยียนได้ หากเด็กอายุสิบสองปีขึ้นไปได้แสดงการคัดค้านอย่างจริงจังต่อการเยี่ยมเยียนในระหว่างการพิจารณาคดี

ในทางปฏิบัติ ความคิดเห็นของเด็กอายุ 12 ปีขึ้นไปมีน้ำหนักมากขึ้นเรื่อยๆ ผู้พิพากษามักลังเลที่จะกำหนดตารางการเยี่ยมเยียนที่ขัดกับความประสงค์อย่างชัดเจนของวัยรุ่นที่โตกว่า

อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ได้หมายความว่าความปรารถนาของเด็กจะเป็นสิ่งสำคัญเสมอไป แม้แต่กับวัยรุ่น ศาลก็จะตรวจสอบว่ามีการใช้อิทธิพล ความขัดแย้งด้านความภักดี หรืออารมณ์ชั่วคราวเข้ามาเกี่ยวข้องหรือไม่

เด็กจะได้รับการรับฟังได้อย่างไร?

ศาลสามารถพิจารณาความคิดเห็นของเด็กได้หลายวิธี:

เด็กให้สัมภาษณ์กับผู้พิพากษา

ผู้พิพากษาอาจตัดสินใจเรียกเด็กมาให้สัมภาษณ์ในระหว่างการสอบสวน ซึ่งมักจะเกิดขึ้นในบรรยากาศที่ไม่เป็นทางการ โดยไม่มีผู้ปกครองอยู่ด้วย การสนทนาจะเน้นไปที่การสำรวจความรู้สึกและความต้องการของเด็ก ไม่ใช่การสอบสวนแบบซักถาม

ตามมาตรา 799ก แห่งประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่ง คำร้องต้องระบุว่าได้มีการหารือเรื่องคำขอกับผู้เยาว์หรือไม่ และอย่างไร และผู้เยาว์ตอบอย่างไร

คณะกรรมการคุ้มครองเด็ก

ศาลสามารถขอให้คณะกรรมการคุ้มครองเด็ก (RvdK) ดำเนินการสอบสวนได้ โดย RvdK จะพูดคุยกับเด็ก ผู้ปกครอง และบ่อยครั้งก็รวมถึงบุคคลอื่น ๆ เช่น โรงเรียน แพทย์ประจำตัว หรือญาติด้วย

ภายใต้มาตรา 810 แห่งประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่ง คณะกรรมการคุ้มครองเด็กมีบทบาทในการให้คำปรึกษาอย่างอิสระ ศาลจะพิจารณาคำแนะนำนี้ในการประเมิน แต่ไม่ผูกพันตามคำแนะนำนั้น ศาลยังคงรับผิดชอบต่อการตัดสินใจขั้นสุดท้ายอย่างอิสระ

หากศาลมีมติไม่สอดคล้องกับคำแนะนำของคณะกรรมการ ศาลมีหน้าที่ต้องให้เหตุผลเพิ่มเติม โดยศาลต้องระบุอย่างชัดเจนและเฉพาะเจาะจงว่าเหตุใดจึงไม่ปฏิบัติตามคำแนะนำนั้น

การตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญ

ในกรณีที่ซับซ้อน ศาลอาจแต่งตั้งผู้เชี่ยวชาญ (เช่น นักจิตวิทยาหรือนักการศึกษา) มาตรวจสอบเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีข้อสงสัยว่าเด็กได้รับอิทธิพลหรือไม่ หรือเมื่อมีประเด็นร้ายแรงเกิดขึ้น

นอกจากนี้ ผู้ปกครองยังสามารถขอให้มีการตรวจสอบจากผู้เชี่ยวชาญเพิ่มเติมได้ หากคำแนะนำของคณะกรรมการคุ้มครองเด็กไม่ชัดเจนหรือไม่ให้เหตุผลเพียงพอ ตามมาตรา 810ก แห่งประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่ง ศาลต้องอนุญาตให้ผู้ปกครองยื่นรายงานจากผู้เชี่ยวชาญที่ไม่ได้ได้รับการแต่งตั้งจากศาล

ผู้พิทักษ์พิเศษ

ในบางกรณี ศาลจะแต่งตั้งผู้ปกครองพิเศษ ซึ่งเป็นบุคคลอิสระ (มักเป็นทนายความหรือนักการศึกษา) ที่ทำหน้าที่เป็นตัวแทนผลประโยชน์ของเด็กในกระบวนการพิจารณาคดี

ผู้ปกครองพิเศษจะได้รับการแต่งตั้งตามมาตรา 1:250 แห่งประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ เมื่อมีความขัดแย้งทางผลประโยชน์ระหว่างบิดามารดา (ฝ่ายใดฝ่ายหนึ่ง) กับผู้เยาว์ ผู้ปกครองพิเศษเป็นตัวแทนของเด็กทั้งในและนอกศาล และมีหน้าที่ตรวจสอบความปรารถนา ความต้องการ และผลประโยชน์ที่แท้จริงของเด็ก และรายงานต่อศาล

ศาลอาจขอให้ผู้ปกครองตรวจสอบอย่างชัดเจนว่าความปรารถนาของเด็กนั้นมาจากตัวเด็กเองจริง ๆ หรืออาจเป็นผลมาจากการถูกชักจูง (ECLI:NL:RBZWB:2025:9312; ECLI:NL:RBGEL:2025:10080)

เด็กสามารถปฏิเสธการเยี่ยมได้หรือไม่?

โดยหลักการแล้ว เด็กไม่สามารถปฏิเสธการติดต่อได้โดยพลการ กฎหมายถือว่าการติดต่อกับทั้งพ่อและแม่เป็นประโยชน์ต่อเด็ก เว้นแต่จะมีเหตุผลข้อใดข้อหนึ่งตามมาตรา 1:377a ข้อ 3 BW เราได้อธิบายเหตุผลเหล่านั้นโดยละเอียดในบทความของเราเรื่อง " เมื่อใดจึงจะสามารถจำกัดข้อตกลงการติดต่อของเด็กได้ "

อะไรคือผลประโยชน์ที่สำคัญ? ลองพิจารณาดู:

• การทารุณกรรมเด็กหรือความรุนแรงในครอบครัว;
• การละเลยอย่างร้ายแรงจากผู้ปกครองที่มาเยี่ยม;
• การล่วงละเมิดโดยผู้ปกครองที่มาเยี่ยม;
• สถานการณ์ที่การเยี่ยมเยียนส่งผลเสียต่อสภาพจิตใจของเด็กอย่างร้ายแรง

เด็กที่แสดงออกซ้ำๆ และอย่างชัดเจนว่าการติดต่อกับผู้ปกครองเป็นอันตรายนั้น ไม่อาจเพิกเฉยได้ ศาลมักจะสั่งให้มีการตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญในกรณีเช่นนี้

หากการสืบสวนนี้แสดงให้เห็นว่าการปฏิเสธของเด็กนั้นเป็นไปโดยสุจริตและไม่ได้เกิดจากการถูกชักจูง ศาลอาจตัดสินใจจำกัดหรือแม้กระทั่งยุติการเยี่ยมเยียน อย่างไรก็ตาม ในทางปฏิบัติแล้ว เหตุการณ์เช่นนี้เกิดขึ้นไม่บ่อยนัก

อิทธิพลของผู้ปกครอง: พิจารณาจากอะไร?

คำพิพากษาของศาลแสดงให้เห็นว่า อิทธิพลของผู้ปกครองมักถูกพิจารณาผ่านการสอบสวนโดยผู้เชี่ยวชาญด้านพฤติกรรม การสืบสวนของคณะกรรมการ หรือผู้ปกครองพิเศษ ศาลจะมองหาสัญญาณต่างๆ เช่น:

• ความขัดแย้งด้านความภักดี;
• ความรังเกียจอย่างฉับพลันหรือรุนแรงต่อผู้ปกครองโดยไม่มีสาเหตุชัดเจน;
• ความไม่สอดคล้องกันในคำให้การของเด็ก;
• พฤติกรรมของทั้งพ่อและแม่ (ECLI:NL:GHARL:2025:7041; ECLI:NL:RBZWB:2025:5492)

ผู้ปกครองสามารถแสดงอิทธิพลได้โดย:

• การให้ผู้เชี่ยวชาญทำการตรวจสอบ (เช่น คณะกรรมการคุ้มครองเด็ก หรือนักจิตวิทยา)
• การส่งรายงานหรือคำแถลงจากผู้ปกครองพิเศษ;
• บันทึกการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ความไม่สอดคล้องกัน หรือปัญหาเรื่องความภักดีของเด็ก;
• แสดงให้เห็นว่าความรู้สึกเชิงลบของเด็กที่มีต่อพ่อหรือแม่ฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งนั้น ไม่สามารถอธิบายได้จากประสบการณ์ของเด็กเอง แต่เกี่ยวข้องกับความขัดแย้งระหว่างพ่อแม่

ศาลฎีกาเน้นย้ำว่า การคัดค้านเพียงอย่างเดียวของผู้ปกครองที่มีสิทธิ์ในการดูแลบุตรนั้นไม่เพียงพอ จะต้องแสดงให้เห็นว่าบุตรตกอยู่ตรงกลางหรือได้รับอันตรายร้ายแรงจากการเยี่ยมเยียน (ECLI:NL:HR:2014:91)

เด็กสามารถบังคับให้มีการเยี่ยมเยียนได้ด้วยตนเองหรือไม่?

ไม่ใช่โดยการยื่นคำร้องด้วยตนเอง เพราะผู้เยาว์ไม่มีความสามารถในการดำเนินคดีในกระบวนการเหล่านี้ วิธีการที่ถูกต้องคือการดำเนินการอย่างไม่เป็นทางการตามมาตรา 1:377g BW: เด็กสามารถเขียนจดหมายถึงศาล และหากศาลพิจารณาแล้วว่าเด็กต้องการเช่นนั้น ศาลอาจตัดสินใจเกี่ยวกับการจัดการการติดต่อด้วยตนเอง มาตรานี้ใช้ได้กับเด็กอายุสิบสองปีขึ้นไปและเด็กที่อายุน้อยกว่าที่สามารถประเมินผลประโยชน์ของตนเองได้อย่างสมเหตุสมผล และได้ใช้ได้ผลในทางปฏิบัติ: ในเดือนพฤศจิกายน 2025 ศาลแขวงแห่งเกลเดอร์แลนด์ได้ดำเนินการตามคำขออย่างไม่เป็นทางการของเด็กอายุสิบปีและแต่งตั้งผู้ปกครองพิเศษเพื่อตรวจสอบว่าเด็กต้องการอะไรกันแน่ (ECLI:NL:RBGEL:2025:10080)

นี่หมายความว่าเด็กที่อาศัยอยู่กับผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งและต้องการติดต่อกับผู้ปกครองอีกคนมากขึ้น สามารถไปฟ้องศาลได้ด้วยตนเอง ในทางปฏิบัติแล้ว เหตุการณ์เช่นนี้เกิดขึ้นไม่บ่อยนัก เพราะเด็กมักไม่ทราบถึงความเป็นไปได้นี้ และเพราะการทำเช่นนั้นอาจสร้างภาระทางจิตใจอย่างมาก

ตัวอย่างเช่น เด็กที่อาศัยอยู่กับแม่ต้องการติดต่อกับพ่อมากขึ้น หากแม่ปฏิเสธหรือขัดขวาง เด็กสามารถเริ่มดำเนินการทางกฎหมายได้ด้วยตนเอง จากนั้นศาลจะตรวจสอบว่าสิ่งใดเป็นประโยชน์สูงสุดต่อเด็ก และสามารถกำหนดตารางการเยี่ยมเยียนได้ แม้ว่าจะขัดกับความประสงค์ของผู้ปกครองที่มีสิทธิ์ในการดูแลเด็กก็ตาม

การเข้าถึงรายงานของคณะกรรมการคุ้มครองเด็ก

ตามมาตรา 811 แห่งประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่ง บิดา มารดา ผู้ปกครอง ผู้ดูแล และเด็กที่มีอายุสิบสองปีขึ้นไป มีสิทธิที่จะตรวจสอบและรับสำเนาคำแนะนำฉบับสมบูรณ์จากคณะกรรมการคุ้มครองเด็ก

ศาลอาจจำกัดสิทธิ์นี้ได้ หากผลประโยชน์ในการเคารพความเป็นส่วนตัวหรือการป้องกันอันตรายที่ไม่สมส่วนต่อบุคคลที่สามมีน้ำหนักมากกว่า ในทางปฏิบัติ ศาลอาจลบข้อมูลที่ละเอียดอ่อน (เช่น สถานที่อยู่ของเด็ก) ออกจากรายงานก่อนที่จะส่งให้ผู้ปกครอง

คำแนะนำดังกล่าวสามารถโต้แย้งได้ในระหว่างกระบวนการพิจารณาคดี: ผู้ปกครองสามารถยื่นข้อโต้แย้งที่มีเหตุผลต่อเนื้อหาของรายงานและขอให้ศาลทำการตรวจสอบเพิ่มเติมหรือขอรายงานจากผู้เชี่ยวชาญคนอื่น โดยทั่วไปแล้ว การอุทธรณ์แยกต่างหากต่อการตัดสินใจทางกระบวนการที่จำกัดการเข้าถึงไฟล์นั้นไม่สามารถทำได้ ประเด็นดังกล่าวจะต้องถูกยกขึ้นในการอุทธรณ์ต่อการตัดสินใจขั้นสุดท้าย

จะทำอย่างไรหากเด็กต่อต้านการเยี่ยม?

บางครั้งเด็กอาจแสดงพฤติกรรมต่อต้านการมาเยี่ยมอย่างชัดเจน ซึ่งอาจมีตั้งแต่ "ไม่อยากมา" ไปจนถึงการปฏิเสธอย่างสิ้นเชิงและการแสดงอารมณ์ฉุนเฉียวเมื่อถูกผู้ปกครองที่มาเยี่ยมมารับ

ในสถานการณ์เช่นนี้ สิ่งสำคัญคือต้องตรวจสอบว่าความต้านทานนั้นมาจากไหน:

• เด็กได้รับอิทธิพลจากผู้ปกครองที่มีสิทธิ์ในการดูแลหรือไม่?
• มีความขัดแย้งด้านความภักดีหรือไม่?
• เด็กมีเหตุผลที่แท้จริงและพิสูจน์ได้หรือไม่ที่ไม่ต้องการมาเยี่ยม?
• มีปัญหาที่ร้ายแรง (เช่น การทารุณกรรม การละเลย) หรือไม่?

หากการต่อต้านนั้นพิสูจน์ได้ว่ามีมูลความจริงและเกิดจากความกลัวหรือประสบการณ์เชิงลบอย่างแท้จริง ศาลอาจตัดสินใจปรับเปลี่ยนการเยี่ยมเยียน ซึ่งอาจหมายถึงการเยี่ยมเยียนภายใต้การดูแลชั่วคราว การลดความถี่ในการเยี่ยมเยียน หรือการระงับการเยี่ยมเยียนชั่วคราว

ในทางกลับกัน หากปรากฏว่าเด็กถูกชักจูงไปในทางที่ผิด ศาลอาจดำเนินการอย่างเด็ดขาดมากขึ้น ในกรณีร้ายแรงนั้นอาจนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงที่อยู่อาศัยหลักของเด็ก หรือการเข้ามาเกี่ยวข้องของผู้พิพากษาศาลเด็กผ่านคำสั่งควบคุมดูแลครอบครัว ซึ่งเราจะกล่าวถึงการเพิ่มระดับความเข้มงวดในบทความของเราเกี่ยวกับกรณีที่การหย่าร้างที่มีความขัดแย้งสูงกลายเป็นเรื่องที่ต้องเข้าสู่กระบวนการของศาลเด็ก

เคล็ดลับปฏิบัติสำหรับผู้ปกครอง

ในฐานะผู้ปกครอง คุณสามารถทำสิ่งต่อไปนี้ได้ดีที่สุด:

• ฟังลูกของคุณ แต่ไม่ควรไปกดดันให้เขาเลือก อย่าพูดว่า "ลูกเลือกได้เองว่าจะอยู่กับใคร" หรือ "ลูกอยากไปอยู่กับพ่อ/แม่จริงๆ เหรอ?"
• อย่าพูดจาในแง่ลบเกี่ยวกับพ่อหรือแม่ฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งต่อหน้าเด็ก เพราะจะยิ่งทำให้เกิดความขัดแย้งเรื่องความภักดีมากขึ้น
• สนับสนุนให้มีการเยี่ยมเยียนบุตร แม้ว่าคุณจะมีข้อขัดแย้งกับอีกฝ่ายก็ตาม การเยี่ยมเยียนบุตรเป็นเรื่องเกี่ยวกับความผูกพันระหว่างบุตรกับอีกฝ่าย ไม่ใช่ความสัมพันธ์ของคุณกับอีกฝ่าย
• หากลูกของคุณแสดงออกว่ารู้สึกไม่สบายใจกับพ่อหรือแม่ฝ่ายใดฝ่ายหนึ่ง ให้รับฟังอย่างจริงจัง แต่อย่าเพิ่งเริ่มทะเลาะวิวาททันที ให้ลองพูดคุยกับพ่อหรือแม่ฝ่ายนั้นก่อน
• ขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญหากจำเป็น เช่น ผู้ไกล่เกลี่ย เจ้าหน้าที่ดูแลเยาวชน หรือนักบำบัดครอบครัว บันทึกข้อตกลงไว้อย่างชัดเจนในเอกสาร แผนการเลี้ยงดูบุตร ช่วยป้องกันการโต้เถียงในภายหลังได้มากทีเดียว
• หากบุตรหลานของคุณอายุ 12 ปีขึ้นไปและแสดงออกอย่างชัดเจนว่าต้องการแสดงความคิดเห็น โปรดเคารพในความต้องการนั้น เด็กมีสิทธิตามกฎหมายที่จะแสดงความคิดเห็นของตน

ความปรารถนาของเด็กมีน้ำหนักมากแค่ไหน

ความประสงค์ของเด็กมีบทบาทสำคัญในการกำหนดตารางการเยี่ยมเยียน แต่ไม่ใช่เกณฑ์เดียว ศาลจะพิจารณาความประสงค์ของเด็กควบคู่ไปกับการประเมินโดยรวม โดยคำนึงถึงอายุ วุฒิภาวะ และอิทธิพลที่เด็กอาจมีต่อศาลด้วย

เด็กที่มีอายุสิบสองปีขึ้นไปต้องได้รับโอกาสในการแสดงความคิดเห็น และสามารถขอให้ศาลพิจารณาข้อตกลงเรื่องการติดต่อกับเด็กผ่านช่องทางที่ไม่เป็นทางการตามมาตรา 1:377g BW ได้ อย่างไรก็ตาม ศาลจะตรวจสอบเสมอว่าความปรารถนาของเด็กนั้นสอดคล้องกับผลประโยชน์สูงสุดในระยะยาวของเด็กหรือไม่

ในทางกฎหมาย ความปรารถนาของเด็กจะถูกพิจารณาอย่างรอบคอบ แต่ไม่ใช่ปัจจัยชี้ขาดเสมอไป ปัจจัยต่างๆ เช่น อายุ ความขัดแย้งเรื่องความภักดี อิทธิพลของผู้ปกครอง และสภาพอารมณ์ของเด็ก ล้วนมีบทบาทสำคัญ

สำหรับผู้ปกครอง สิ่งสำคัญคือต้องรับฟังความคิดเห็นของเด็กอย่างจริงจัง ในขณะเดียวกันก็ต้องตระหนักว่าไม่ควรให้เด็กแบกรับความรับผิดชอบในการตัดสินใจที่สำคัญเช่นนี้ Law & More ให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับการจัดการการติดต่อ การขอให้ศาลรับฟังความคิดเห็นของเด็ก หรือการแต่งตั้งผู้ปกครองพิเศษ และขั้นตอนการดำเนินการในกรณีที่ความประสงค์ของเด็กถูกโต้แย้ง หากการติดต่อหยุดชะงัก หรือคุณได้รับแจ้งว่าลูกของคุณไม่ต้องการพบคุณอีกต่อไป โปรดติดต่อเราเพื่อปรึกษาหารือเกี่ยวกับสิ่งที่ศาลจะพิจารณาจริง ๆ

คำถามที่พบบ่อย (FAQ)